当下，我国的产业机构转型开展得如火如荼，那些具有较高素质和实践技能的人才往往备受企业青睐。随着科技的进步，大数据、人工智能、虚拟现实等先进技术已开始登录我国，并获得了广泛应用，这对于职业教育而言既是机遇也是挑战。实践教学作为人才培养的基础，不仅关系到国家的产业结构转型，也和其国际竞争力息息相关，为此，中职学校应转变传统理念，重视实践教学，将其提升到一个新的高度，并结合人工智能这一时代背景，正视其存在的问题，探索背后的原因，从而在解决实践教学问题的同时，为企业用工荒难题提供解决方案，以便更好地迎接挑战。
