Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 3. 2024.
新工科背景下“工业机器人编程与应用”课程建设与研究
作者 : 汤 迎红, 米 承继, 孙  晓, 邹 培海
摘要 / Abstract
本文针对新工科背 景下“工业机器人编程与应用”课程建设与研究展开探讨。通过对教学现状的分析,明确了知识、能力和素质三位一体的课程目标。在此基础上,从课程思政引领教学内容、理论与实践相结合的教学体系、线上线下混合式教学模式、项目 + 竞赛驱动的教学实践等方面讨论了课程建设与改革,并展望了未来的努力方向。
关键词 / Keywords
新工科; 工业机器人; 课程建设与 研究
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