BOPPPS 教学模式在大学英语课堂的应用——以讲授音乐剧《汉密尔顿》中 My Shot 一曲为例

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 3. 2024.

作者 : 李　玮, 叶宇萍, 陈浩翔

DOI: 10.12361/2661-4995-06-03-155065

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

本文旨在探讨 BOPPPS 教学模式在大学英语课堂教学中的应用。文章首先介绍了 BOPPPS 模式的定义、特点和优势，然后结合My Shot 的歌词内容，提出了针对性的英语教学方案。文章详细阐述了教学方案的实施过程和结果，并讨论了 BOPPPS 模式在大学英语教学中的实践意义和价值。

关键词 / Keywords

大学英语；英语教学；BOPPPS 模式；音乐剧《汉密尔顿》；My Shot

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供