论幼小衔接问题与对策研究——以龙华区第三幼儿园为例

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 3. 2024.

作者 : 陈杼楠

DOI: 10.12361/2661-4995-06-03-155081

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摘要 / Abstract

在当前学前教育蓬勃发展中，面临最大的问题就是幼儿园中幼小衔接工作存在“小学化”“方式单一”“教育理念偏差”等问题，本文以龙华区第三幼儿园幼小衔接模式为例，通过分析本园幼小衔接存在的实际问题，拟提出做好幼小衔接的有效策略。

关键词 / Keywords

幼儿园；幼小衔接；教育理念

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