Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 3. 2024.
职业技能竞赛选手培养模型构建研究
作者 : 刘 宝锺
摘要 / Abstract
经过深入研究职业技能竞赛选手的培养模型,本文提炼出五个核心要素:选拔与培养个人品质、提供组织保障、构建全面的训练体系、建立和谐的人际互动,以及教练角色的转变与自我主导训练。这些要素环环相扣,共同构成选手培养的完整体系。选拔与培养个人品质是基础,关注选手内在潜力并采取有针对性的策略;组织保障提供必要支持,为选手提供资源和平台;全面的训练体系是关键,通过不同层次的训练内容提升选手技能水平;和谐的人际互动促进选手间的合作与教练的信任关系;教练角色的转变与自我主导训练是重要环节,要求教练成为选手的信任伙伴,而选手需学会自我主导训练并制定个性化计划。优化完善这一模型有助于培养更多优秀选手,为我国技能人才发展贡献力量。
关键词 / Keywords
技能竞赛;养模型;选拔;培养;训练
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