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Journal | [J] Volume 6, Issue 10. 2023.
“双减”落地后课外机构教师再就业问题研究——以北京市海淀区为例
作者 : 甄 凯茗
DOI: 10.12361/2661-3263-06-10-155447
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摘要 / Abstract
随着“双减”政策的实施，全国校外培训机构受到了前所未有的打击，整个行业都在经历着一场巨变。在这种情况下，关注校外培训机构的教师专业化水平，对于强化其教师队伍建设、推动其健康发展转变具有重要意义。为此，本研究以北京市海淀区校外在职教师的再就业情况为基础，以国家有关的就业政策为依据，探索校外培训机构教师的角色转换问题，并提出相应的对策建议。
关键词 / Keywords
双减政策；课外机构教师；再就业
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