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Journal | [J] 建筑施工与发展 Volume 6, Issue 2. 2024.
幼儿钢琴教学中的动手能力培养策略研究
作者 : 陈 雨阳
DOI: 10.12361/2705-1269-06-02-155515
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摘要 / Abstract
钢琴演奏需要灵巧的手指协调和精准的触感,而这种技能的培养离不开幼儿动手能力的提升｡因此,针对幼儿钢琴教学,本文提出了一系列有效的动手能力培养策略,包括利用手工制作活动､针对性的手指操练､多样化的感官体验和游戏化的学习方法等｡这些策略不仅促进幼儿手部肌肉发育和手眼协调能力,还能增强他们对音乐的理解和表达能力｡通过本研究提出的动手能力培养策略,为幼儿钢琴教学提供有效的教学方法和指导,促进幼儿钢琴学习的全面发展｡
关键词 / Keywords
幼儿钢琴教学;动手能力;幼儿教学
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