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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
体育课程传统教学模式和运动教育模式的对比研究
作者 : 曹 玉仙
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15552
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摘要 / Abstract
体育课程是学校教育的重要组成部分，并且越来越得到社会的认可和重视。针对当前体育课教学现状，将传统教学模式和运动教育模式进行对比，从主要特征、教学目标、课程模式、对学生的心理影响、对学生的主体性塑造等方面进行归纳。通过对比，为学校体育教学模式提供新的理论借鉴，为全面发展学生素质，提高教学质量提供参考。
关键词 / Keywords
传统教学模式；运动教育模式；对比研究
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