为了帮助初中学生在进行足球运动过程中预防运动损伤，并为处理运动损伤提供科学的处理方法。本
文文献资料法、数理统计法对初中学生足球运动过程中易出现的运动损伤进行研究分析，在对初中学生身心情况进行
剖析的基础上，结合相关文献资料，给出初中学生进行足球运动时受运动损伤的生理和心理处理方法和注意事项，并
为预防运动损伤提出相关注意事项。处理中学生足球运动损伤时，应分别做好生理和心理的工作，正确分析运动损伤
状况，利用理疗、包扎、消毒等生理处理方法和安抚、引导等心理处理方法，科学进行初中学生足球运动损伤处理。
