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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
浅谈小学中低年级学生语文习作能力的培养
作者 : 杨 颖
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15633
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摘要 / Abstract
作文是表达自我的方式，是口头表述的另一种形式，应当成为学生交流和倾述的一种需求。但是，在当前的小学语文教学中，写作活动反而却成了学生语文学习中最大的难点。对此，在低年级小学语文教学中，便需要教师对学生重视对学生写作能力的培养，化解学生写作学习中的误区，从而帮助学生顺畅连贯又深刻地表达自我。本文就小学低年级学生的写作能力培养进行了研究，总结了几点培养措施。
关键词 / Keywords
小学语文；低年级写作；能力培养
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