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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
有趣 有效 有色 有味
作者 : 黎 志魁
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15665
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摘要 / Abstract
好课的标准，见仁见智。在30余年教学实践中，形成了如下的好课标准：有趣；有效；有色；有味。有趣，即有兴趣、有乐趣、有志趣；有效，即有效果、有效率、有效益；有色，即有特点、有特征、有特色（风格）；有味，即有滋味、有韵味、有回味。教师的“教”要得“法” ,让学生“学”得有趣、有效；教师的“教”要有特色，成风格，让学生“学”有味道、有品位，愿学、乐学、会学。教师的“教”要落实立德树人根本任务，要培养学生核心素养，使学生成为具有鲜明个性的、可持续发展的、健康和谐的时代新人。
关键词 / Keywords
有趣；有效；有色；有味；素养
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