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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
大思政要求下高职资助育人模式的探索与实践
作者 : 戴 　娟
DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156653
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摘要 / Abstract
在大思政背景下，高职院校需要将资助育人放在重要地位。同时由于高职院校本身具有的特点，其贫困生的占比较大，为了更好地发挥出高职院校的资助育人效果，高职院校需要注重育人模式的探索。本文从大思政的角度出发，并根据乡村振兴理念，探究资助育人具有的价值。通过以上活动的开展，可以挖掘新的资助育人模式，为高职教育的发展积累经验。
关键词 / Keywords
大思政；高职；资助育人
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