含参数的不等式恒成立问题

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

含参数的不等式恒成立问题

作者 : 姚娅琪

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15666

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摘要 / Abstract

由于不等式恒成立问题往往都可以转化为函数的最值问题，本节课应用不等式恒成立问题的常见类型，引导学生体会转化与化归、数形结合、分类讨论等数学思想，由浅入深，由简到难，探讨如何来解决这类问题，逐步培养学生的分析问题和解决问题的能力。

关键词 / Keywords

参数不等式最值

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