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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
中职病理学基础课程教学的革新策略
作者 : 黄 远平
DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156660
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摘要 / Abstract
病理学不仅是研究疾病发生规律的一门医学基础学科，同时也是中职医学专业学生需要学习的一门基础课程，是联系基础医学与临床医学的重要“枢纽”，所以，学好这门课程具有重要意义。但从目前的中职病理学基础课程教学现状来看，还存在课程思政不足、教学形式单一、教学评价体系单一等问题，因此，本文结合这些问题提出了一些中职病理学基础课程教学的革新策略，旨在更好地帮助中职医学生学习和掌握相关专业知识，仅供参考。
关键词 / Keywords
中职；病理学；教学革新
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