全程育人视域下“00 后”大学生假期实践模式与路径研究—

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.

全程育人视域下“00 后”大学生假期实践模式与路径研究——以武汉纺织大学外经贸学院为例

作者 : 张　可

DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156671

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摘要 / Abstract

随着“00 后”大学生逐渐成为高校的主体，如何更有效地进行全程育人，特别是在假期实践中培养他们的综合素质，成为高等教育面临的重要课题。本研究以武汉纺织大学外经贸学院为例，深入探讨了“00 后”大学生假期实践的模式与路径，旨在为高校育人工作提供有益的参考。

关键词 / Keywords

全程育人；“00 后”大学生；假期实践；武汉纺织大学外经贸学院

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