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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
高中体育教学应用分层教学法的策略探究
作者 : 王 莹玖
DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156683
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摘要 / Abstract
随着我国教育体系的不断改革与发展，各级各类学校愈发重视对学生综合素质、综合能力的培养，尤其是高中学校，这是学生迈向大学校门的必经通道，其教学方法、教学模式等的变革更是引起了国家教育部门的高度重视。但考虑到每个学生的学习水平、学习资质各不相同，所以，新课标强调教师应当加强对学生的差异性、分层次教学，以促进学生全面发展。基于此，本文分析了分层教学的内涵，阐述了高中体育应用分层教学法的重要意义和实践策略，旨在进一步优化教学过程，为增强学生体质健康助力，希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。
关键词 / Keywords
高中体育；分层教学法；应用策略
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