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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
初中数学课堂落实核心素养的策略分析
作者 : 郑 　强
DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156709
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摘要 / Abstract
随着新课程改革的持续性推进，核心素养已经成为了各阶段、各学科教师实施改革与创新的重要方向。在此背景下，如何把握数学核心素养推动初中数学教学朝着“素质型”方向转变，并有效培养初中生数学素养，已经成为了初中数学教学的重要任务之一。本文具体讨论了初中数学核心素养的基本内涵、初中数学课堂落实核心素养的具体原则，并在此基础上提出了几点可行且有效的教学建议，以期能够给相关人士提供一些借鉴参考，共同为初中数学教学的现代化改革和发展贡献力量。
关键词 / Keywords
核心素养；初中数学；落实策略
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