Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
高职数学教学中媒体融合的挑战与机遇
作者 : 钟 家兴
摘要 / Abstract
处于素质教育改革要求下,高职院校基于素质教育改革视域下,数学教师应与时俱进地更新教学理念、转变教学思维,通过引入先进理念、技术来构建新型课堂。伴随社会经济的迅猛发展,涌现出观众先进技术、设备,为此,教师可以尝试将数学课程与多种媒体融合起来,借助先进技术来讲抽象晦涩的数学定义、概念、公式变得生动形象起来,能够切实帮助学生理解知识、掌握技能,使得他们的综合素养得到切实提升。数学教师应在把握时代发展趋势、了解行业发展前景的基础上,探寻与媒体融合的契机与路径。本文简要阐述高职数学中媒体融合的挑战和机遇,之后,再提出切实可行的融合路径,以期对教师们开展相关研究提供参考依据。
关键词 / Keywords
高职;数学;媒体融合;挑战与机遇
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