Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
高职院校大数据与会计专业课程思政路径探究
作者 : 王 晓丹
摘要 / Abstract
课程思政是近年来高等职业教育改革与创新的重要方向。面对社会以及市场对大数据与会计专业人才提出的更高要求,高职院校的大数据与会计专业必须将立德树人作为专业建设的核心宗旨,将专业教育与思政教育紧密融合作为专业教学改革的重要方向,以培养高素质的会计人才为目标,积极探索专业课程思政的可行性路径,旨在向用人单位以及社会输送更多优秀的人才。本文阐述了高职院校大数据与会计专业课程思政建设的重要意义,探究了专业课程思政建设现状,最后从实际情况出发进一步探讨了高职院校大数据与会计专业课程思政建设的可行性路径,以期通过多角度的探讨真正为专业教育与思政教育的高质量融合贡献力量。
关键词 / Keywords
高职院校;大数据与会计专业;课程思政;路径
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