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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
高职院校新能源汽车技术专业实训教学改革策略
作者 : 刘 世凯
DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156727
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摘要 / Abstract
在新能源汽车产业迅速崛起的背景下，高职院校新能源汽车技术专业的实训教学改革变得至关重要。当前，该领域的实训教学体系尚不完善，课程设置、教学内容与产业需求之间存在一定的脱节。为此，本文深入剖析了高职院校新能源汽车技术专业实训教学的现状，并在此基础上，提出了一系列针对性的改革策略，旨在优化实训教学体系，强化实践教学环节，提高学生的专业技能和就业竞争力，为新能源汽车产业的发展输送高素质的技术技能人才。
关键词 / Keywords
高职院校；新能源汽车技术；实训教学；改革策略
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