伴随社会经济的迅猛发展，涌现出各种先进技术与设备，并在多个领域中取得了显著的应用成效，潜移默化地改变着人们的生活方式、生产方式，同样，也影响着教育领域。基于这一背景下，高校教师可以尝试引入现代教育技术来为社会发展和国家建设输送高素质高技能型人才。其中为了充分发挥计算机课程的育人价值，教师需要结合课程特点、学生需求来探寻现代教育技术的合适契机与实践路径，从而能够整合教学资源、创新教学模式以及重构课程体系，从而能够为学生提供优质的教学服务，为他们后续深造与择业奠定坚实的基础。本文结合现有经验和理论依据展开深入探究，先分析计算机教学中现代教育技术的应用价值，再剖析计算机教学中所存问题，最后能够对症下药，提出具体的应用路径。
