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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用路径探索
作者 : 王 　华
DOI: 10.12361/2661-4995-06-05-156754
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革深入，高职院校心理健康教育工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、心理健康教育方式，以此更好地引发高职生探索心理健康知识的兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。积极心理学作为当前时兴的一种辅助教学资源，能够极大丰富高职院校心理健康教育内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
积极心理学；高职；心理健康教育；应用
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