本文详细分析了 AI技术在提升高等数学教育质量中的作用，特别聚焦于泰勒公式教改，展示了 AI如何推动教育创新及效率增进。分析现行教育模式后，文中揭示传统方法在个性化学习、即时反馈及构建动态互动环境方面的不足。文章通过案例与数据进一步证明，AI 工具和平台（例如智能系统和虚拟实验室）如何有效增强学生对高等数学，尤其是泰勒公式的掌握。研究还探讨了 AI 在推动个性化学习路径、激发学生主动学习及批判性思维方面的可能性。最终，基于研究成果，提出一系列建议，旨在结合传统与 AI 技术，优化高等数学教学与学习流程。
