Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
有关多媒体教学对科学教学的促进作用
作者 : 胡 仙萍
摘要 / Abstract
科学教学,是一种以传授基本科学知识为手段,以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法的过程。如今,随着互联网的普及与盛行,在初中教学过程中,以多媒体为媒介为科研教学提供了巨大帮助,不仅使教师更有效地传道授业解惑,还让学生们有了新鲜的课堂体验,从而打破了从前固守的传统教学模式,更调动了学生们的主观能动性,敢于尝试积极去探索新的知识领域,丰富自己的大脑。因此,多媒体教学对科学教学起到了极大地促进作用。
关键词 / Keywords
多媒体;科学教学;促进作用
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