Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 6. 2024.
“艺海协同”跨学科人才培养实践探析
作者 : 张 青荣, 高  焕, 张 骋昊, 王 亦凡
摘要 / Abstract
越来越多的世界一流大学不断尝试跨学科教学,近年更将 STEM 演进为 STEAM,增加艺术学以突破技能教育为主的局限。21世纪人类已进入全面开发利用海洋的新时代,涉海类综合大学当围绕学校定位与区域特色,发挥“人文艺术 - 海洋科学”跨学科人才培养优势,体现海洋科技的人文传播特色,有效提升涉海科技人才与海洋文创研发人才的综合素养。本文借助高校“艺海协同”跨学科建设实践项目应用案例,结合科研和教学实践,探索交叉学科人才培养思路,望为后续相关研究提供参考。
关键词 / Keywords
跨学科;“艺海协同”;人才培养;实践探索
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供