概率论与数理统计的教学存在理论知识枯燥、学生实践操作弱等情况，最终导致学生对课程的学习兴趣不高。基于此，本文通过 R 软件直观演示医学混检最佳分组人数，二维随机变量函数 1 2 MAX X X (, ) 、 1 2 MIN X X (, ) 、 X X 1 2 + 、 1 2 / X X 、 X X 1 2 × 的密度函数的仿真，泊松定理的动态演示，以期更好的激发学生的学习热情，从而达到提高学生对概率论与数理统计的学习兴趣。
关键词 / Keywords
概率统计；实验教；R 软件
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[1] 崔玉杰 . 基于 R 的《数理统计学》课程教学改革初探 --以求常用分布分位数及其概率计算为例 [J]. 教育教学论坛， 2019（19）：2.
