班级“家文化”在中职学校管理中的实践应用研究

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 6. 2024.

作者 : 李　磊

DOI: 10.12361/2661-4995-06-06-156895

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摘要 / Abstract

班级“家文化”是指在中职学校中建立的一种类似于家庭的文化氛围和价值观念，旨在加强班级凝聚力、提高学生发展水平和学业成绩。本文将探讨班级“家文化”在中职学校管理中的实践应用，并分析其对学生发展的积极影响。

关键词 / Keywords

家文化；价值观念；实践应用；积极影响

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