在“互联网 +”背景下，大学生在学习、就业、人际关系等方面承受着巨大的压力，心理健康问题日益凸显，传
统心理健康教育模式亟需创新以适应新时代的发展需求。本研究通过分析当前大学生心理健康状况及存在问题，提出了一
套能够适应“互联网 +”环境的大学生心理健康教育新模式，涵盖网络化信息收集与智能管理、一体化心理健康服务网络
构建、大数据技术在心理健康评估与干预中的应用，以及家校协作机制的强化四个核心策略。该模式不仅能够扩大心理健
康教育的覆盖面和深度，还能提升心理健康服务的个性化和精准度，为大学生的心理健康成长提供坚实支撑。
