浅谈初中语文名著阅读教学方法

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

浅谈初中语文名著阅读教学方法

作者 : 郑艳琴

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15766

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

名著是极富艺术价值和审美情趣的阅读文本，其中蕴含的深刻社会意义和历史价值能够历久弥新。但名著阅读教学存在着许多窘境，对此，本文就初中语文名著阅读教学现状和教学方法进行探讨。

关键词 / Keywords

初中语文；名著阅读；教学方法

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供