Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
初中地理读图能力培养分析
作者 : 朱 丽梅
摘要 / Abstract
初中地理教学中,要求学生要具备一定的图形图像识别能力,要求学生学会从地图、统计图等载体中获取信息,归纳信息。对此,教师在教学中应当培养学生读图能力,引导学生学会从图表图像中获取信息。本文就初中地理教学中,学生读图能力的培养进行了分析,提出了几点见解和思考。
关键词 / Keywords
初中地理;读图能力;培养分析
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