手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 5, Issue 10. 2023.
基于新课标初中英语学业质量描述的 评价任务设计实践研究
作者 : 陈 伟
DOI: 10.12361/2661-376X-05-10-157970
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着新课标的颁布与实施，初中英语教育正面临着前所未有的改革机遇。新课标强调对学生综合素质的培养，尤其 是对学生英语语言知识、技能、策略、态度和价值观等方面的全面发展。在这样的背景下，学业质量评价成为重要环节，同 时如何科学、有效地进行学业质量评价成为了教育者们关注的焦点。因此，本文基于新课标中的学业质量描述，探讨初中英 语学业质量评价任务的设计，以期为提升教学质量提供参考。
关键词 / Keywords
新课标；初中英语；学业质量描述；评价任务
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］王海丽 . 新课标下初中英语教育教学中的有效评价
  • 探析研究［J］. 中学生英语 .2020，（8）.61.
  • ［2］裴奕奕 . 初中英语教学中的形成性评价［J］. 考试
  • 周刊 .2020，（34）.
  • ［3］王跃武 . 新课标下初中英语教育教学中的有效评价
  • 探析［J］. 中学课程辅导（教学研究）.2020，（12）.
  • ［4］唐文奖 . 浅谈初中英语教学的形成性评价［J］. 中
  • 学课程辅导（教学研究）.2021，（18）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号