在新时代,社会对高素质技能型人才需求量持续增加,作为输出掌握职业技能的应用型人才培养阵地,高职院校进入发展新阶段,办学规模持续扩大,这就对辅导员提出了更高要求。在此背景下,如何加快高职辅导员专业化与职业化发展,强化辅导员的思政教育能力与学生管理能力,提高工作水平,成为高职院校高质量发展的重要问题。本文从新思想、新使命、新课程和新青年角度入手,阐述高职辅导员发展面临的挑战,分析高职院校对辅导员的要求与辅导员发展情况,围绕重视专业素质建设、深研学生工作规律、建立多元培训通道、完善职业发展体系四个方面,探讨辅导员发展支持策略。