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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 8. 2024.
中职会计专业财经素养教育与课程思政的融合路径探析
作者 : 游 赪晨
DOI: 10.12361/2661-4995-06-08-158434
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摘要 / Abstract
在新时代环境下，课程思政愈加受到关注，为中职学校专业教学优化提供了明确方向。对此，中职会计专业应注重推进课程思政建设，传授学生会计专业技能的同时，培养学生较高的财经素养，促使学生树立正确的思想观念。基于此，本文针对中职会计专业财经素养教育与课程思政的融合路径进行分析。首先，分析了开展课程思政教育的重要性。接着指出了当前课程思政教育的现实困境。最后，提出了具体路径，通过拓展课程教学渠道、丰富教学内容、组建优质教学队伍和设置多元教学评价，以期提高中职会计专业学生的综合素质和职业竞争力。
关键词 / Keywords
中职会计专业；财经素养教育；课程思政；融合路径
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