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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
浅谈情感教学法在初中思想品德教学中的运用
作者 : 陈 雷
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15860
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摘要 / Abstract
思想品德课是初中教学的主要科目之一，其教学目的是提高学生的思想政治素质，让学生形成正确的人生观、价值观和世界观。随着新课改进程的不断加快，素质教育的不断深入，确保初中思想品德教学能够对学生的学习和生活起着正确的指导。对此教师就要不断对教学方法进行创新，对教学观念进行革新，进而不断提高自身的教学水平。本文主要论述的是情感教学的含义及重要性，并浅谈如何在初中思想品德教学中更好地使用情感教学法进行教学。
关键词 / Keywords
情感教学法；初中思想品德；内涵；作用；运用；能力；实践
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