《企业内部控制》课程属于高校会计类专业的核心课程，注重传授企业加强内部控制的基本技能与方法，结合理论概念讲解企业具体经营环境与管理制度等，有利于培养学生风险意识、全局意识等。混合式教学是基于现代技术的新型教学模式，其能够将线上教学与线下教学有效融合起来，有效丰富学生学习体验。基于此，本文针对基于混合式教学法的高校企业内部控制课程教学改革展开研究。首先分析了当前高校企业内部控制课程教学中存在的问题，在此基础上提出相应的策略，包括课前完善备课、课堂合理推进教学、课后引导学生提升以及构建完善评价体系等，旨在提高教学质量，培养学生的实际操作能力和综合素质。
