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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 10. 2024.
游泳课程开展路径研究
作者 : 陈 恩栋
DOI: 10.12361/2661-4995-06-10-158754
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摘要 / Abstract
游泳是一项深受青少年儿童喜爱的体育项目，对青少年儿童的生长发育及身心健康具有积极的促进作用。游泳也是一项重要的生存技能，每年发生的溺水事件中，会游泳的比例极低。为了有效地预防溺水事故的发生，对小学生开展游泳课是至关重要的。通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地调查法及数理统计法，本文对小学游泳课程开展情况进行研究。并提出相应对策与建议。
关键词 / Keywords
游泳课程；开展路径；学习现状
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