Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 10. 2024.
“三全育人”视域下高校辅导员与专业教师协同育人路径研究
作者 : 丛 景妤, 宋 新刚
摘要 / Abstract
新时代背景下,高校思想政治教育工作面临诸多新情况、新挑战,辅导员和专业教师是开展大学生思想政治教育工作的两支重要队伍。在“三全育人”理念下,两者融合建设、优势互补,是落实立德树人根本任务、构建“大思政”工作格局、促进思政教育提质增效的有效之举。鉴于此,本文将针对“三全育人”视域下高校辅导员与专业教师协同育人工作展开研究。
关键词 / Keywords
“三全育人”;高校辅导员;专业教师;协同育人
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