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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
小学音乐合唱教学存在的问题及对策分析
作者 : 刘 奕彤
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15929
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摘要 / Abstract
随着素质教育的大力推广，小学音乐教学在基础教育中的重要地位日渐显著，只有全面提高小学音乐教学的质量和效率，才能促进学生审美能力和鉴赏能力的提升，从而实现学生的全面发展。而合唱教学作为小学音乐教学的重要内容，在实际教学中还存在一些问题，这些问题不仅影响了教学质量的提升，而且还阻碍了学生的全面发展。为此，广大音乐教师必须要正视这些问题的存在，采取行之有效的解决对策，从而为实现小学音乐教学的根本目标扫清障碍。
关键词 / Keywords
小学音乐；合唱教学；问题；对策
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