手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 1. 2024.
高校体育教学中体育心理学的应用
作者 : 史 涛
DOI: 10.12361/2705-0866-06-01-159312
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
体育心理学作为一门独立的学科，主要研究体育运动中与心理相关的各种现象和规律。在高校体育教学中，体育心理学的应用已经成为不可忽视的重要领域。随着体育赛事竞争的激烈和学生心理健康问题的日益突出，掌握和运用体育心理学的知识和技巧对于提高教学效果以及保证学生身心健康具有重要意义。本文阐述了体育心理学在高校体育教学中的重要性，并探讨了高校体育教学中体育心理学的应用问题及解决策略，旨在帮助教师科学地引导学生的情绪和动机，提高学生的自信心和意志力。
关键词 / Keywords
体育教学；高校；体育心理学；心理健康；全面发展
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]郭一成.探讨学校乒乓球基本技法的训练途径[J].文体用品与科技,2020(23):30-31.
  • [2]沈洁.美术教育下的艺术院校人才发展模式[J].美与时代（中）,2019(12):81-82.
  • [3]王嘉聪.解读如何提高小学音乐识谱教学趣味性[J].戏剧之家,2020(06):156-157.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号