手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 1. 2024.
应用型高校《外国文学》“课程思政”融入传媒类专业教育的研究与实践——以海口经济学院为例
作者 : 智 建颖, 娄 璟晴
DOI: 10.12361/2705-0866-06-01-159367
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
2020年5月，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，该文件指出：“全面推进课程思政建设，就是要把价值观引导融入到知识传授和能力培养之中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这是人才培养的应有之义，也是必备的内容。”文学教育是培养大学生优秀品格和精神涵养的重要途径。外国文学课程作为文学教育的重要组成部分，长期以来存在重知识传授、轻人文思想培育和价值观引领的教学短板。因此，课程思政教育理念的拓展和深化，为外国文学课程提供了新的建设方略。
关键词 / Keywords
课程思政；传媒专业；教育；研究；实践
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，全面推进高校课程思政建设[J].新教育,2020(19):32.
  • [2]王卓.高校外国文学“课程思政”的内涵与外延[J].当代外语研究,2020(4):67-72.
  • [3]吴月齐.试论高校推进“课程思政”的三个着力点[J].学校党建与思想教育,2018(01):67-69.
  • [4]伍醒,顾建民.“课程思政”理念的历史逻辑、制度诉求与行动路向[J].大学教育科学,2019(03):54-60.
  • [5]周小娟.高校外国文学课程思政教学探索与实践[J].高教学刊,2022,8(33):26-29+34.
  • [6]焦沈军.“外国文学”课程思政教学探究[J].池州学院学报,2020,34(02):149-151.
  • [7]张海燕.外国文学课程思政的实践探究[J].喀什大学学报,2020,41(04):106-109.
  • [8]孟冬冬,梁世婧.“四个自信”背景下外国文学“课程思政”教学探索和实践[J].教书育人(高教论坛),2022(24):89-93.
  • [9]马克思,恩格斯.马克思恩格斯文集:第10卷[M].北京:人民文学出版社,2009.
  • [10]《外国文学史》编写组.外国文学史[M].北京:高等教育出版社,2018.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号