在新文科背景下，利用信息技术着力促进大学英语教学改革是契合现代社会的主流趋势，也是为我国培养大批量高水平、复合型英语人才的必然要求。是以，本文首先探究了数字化教学的意义，指出数字化教学有利于实现大学教育目标、有益于提高教师教学质效、有助于提升学生学习积极性。在此基础上，指出新文科视角下大学英语数字化教学存在的信息化教学方法落后、教学语言环境较差以及教学理念滞后等问题，并针对性提出促进信息化教学方式改革、营造良好的大学英语教学氛围、着力促进大学英语教学理念更新的解决路径，以期为促进大学英语数字化教学提供新思路。
