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Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 2. 2024.
论藏区幼儿园实施民族团结教育的重大意义
作者 : 仁增 卓玛
DOI: 10.12361/2705-0866-06-02-159406
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摘要 / Abstract
幼儿的思想处于启蒙状态，对思想的认知比较敏感，此时强化对幼儿的民族团结教育能引导幼儿在幼儿园时期建立民族团结友好的思想意识，有利于实现民族大团结和共同体的建立。藏区的位置比较特殊，需要通过民族团结的思想意识进行引导和指引，促使藏区的幼儿从小认识到民族团结的重要意义，成长为维护民族团结友好而付出实践的新时代学生。
关键词 / Keywords
藏区幼儿园；实施民族团结教育；重大意义
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