寻梦？向青草更青处漫溯——初中语文教师个人专业成长之我见

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

作者 : 徐丹

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15968

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摘要 / Abstract

初中语文教师步入工作岗位之后，个人专业成长比较缓慢，本文从热爱自己的教育事业，阅读提升教师个人修养，名师引领促成长，同伴互助共发展方面，对初中语文教师个人专业成长的路径，进行研究，以供参考。

关键词 / Keywords

初中语文教师；个人专业成长

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