巧借“班币”有效管理班级

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

巧借“班币”有效管理班级

作者 : 徐立娟

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15970

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

班级管理是一门学问，更是一门艺术。巧借“班币”管理班级，创新班级管理方法，能够有效激发学生的积极性和参与度，促进学生自治，培养学生的服务精神，让班级管理变得有意思、有意义。

关键词 / Keywords

“班币”；管理班级

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供