Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
浅谈如何在初中语文教学中渗透传统文化
作者 : 陈 静
摘要 / Abstract
传统文化是我国历史发展过程中的的历史沉淀,对国家化建设具有极其重要的影响,必须对其加强重视。教师在开展初中语文教学活动时,必须确保合理渗透传统文化,使其教学活动进一步满足现代教育事业发展需求。本文分别从学生学习兴趣,教材拓展,教师素养,网络技术四个方面探究在开展初中语文教学活动,如何科学渗透传统文化,希望能够推进教育工作更为有效的发展。
关键词 / Keywords
初中语文;传统文化;渗透策略
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