民族音乐是我国宝贵的非物质文化遗产，也是中国传统文化的重要组成，也是中国音乐殿堂的瑰宝。在现如今，国家提倡树立文化自信，在开展教育改革、提升学生科学素养的今天，发挥民族音乐在高中音乐课堂中的价值，有助于为学生呈现出层次丰富、种类更多的音乐，这也是新时期广大高中音乐教师的使命。基于此，文章对民族音乐在高中音乐教学中的传承展开分析和研究，分析出中国民族音乐的概念和要点，探索出传承和弘扬民族音乐文化和高中音乐教学的关系，具体阐述了民族音乐在高中音乐教学中的意义，在此基础上提出民族音乐在高中音乐教学中的传承策略，以供参考。
