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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 6, Issue 11. 2023.
基于英语学科核心素养的初中英语阅读课堂提问策略研究
作者 : 蓝 挺南
DOI: 10.12361/2661-3298-06-11-160106
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摘要 / Abstract
英语阅读课堂是培养学生英语核心素养的重要阵地，也是提高学生语言能力、思维品质、文化品格和学习能力的主要途径。然而，在当前的初中英语阅读课堂教学中，教师过于重视对知识的传授和技能的训练，而忽视了对学生阅读素养的培养。因此，笔者在此以核心素养为指导思想，提出了有效提高初中英语阅读课堂提问策略的具体方法，希望通过有效提问让学生在阅读中提升语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。
关键词 / Keywords
英语学科核心素养；初中英语阅读；课堂提问；策 略探究
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