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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
浅谈小学语文阅读教学合作能力的培养
作者 : 郭 丽霞
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16013
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摘要 / Abstract
小学语文是小学教学中比较基础的学科，其旨在培养孩子的语言能力以及写作水平和阅读能力，但是小学生有着其特殊的性质，因此需要一种新的学习方式来满足当今的需求，合作学习便产生了。本文首先就合作学习的内涵、重要性以及阅读中存在的问题进行了分析；提出了怎样培养小学语文阅读教学合作能力。从而构建合理的合作学习模式，提升学生的阅读成绩。
关键词 / Keywords
小学语文；阅读指导；教学；合作；研究
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