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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 6, Issue 11. 2023.
基于学生发展的高校教师教学能力提升探索
作者 : 陈 东方
DOI: 10.12361/2661-3298-06-11-160139
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摘要 / Abstract
党的二十大报告指出，“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”高等学校肩负着人才培养的重任，是国家建设高水平大学和高水平学科的主力军，教师是学校发展的重要主体，是学生成长的引路人。然而，当前我国高校教师教学能力涵式发展阶段，高校教师教学能力提升刻不容缓。鉴于此，本文从学生发展角度出发，研究了当前高校教师教学能力不足的原因，提出了基于学生发展的高校教师教学能力提升策略，以供参考。
关键词 / Keywords
学生发展；高校教师；教学能力；提升路径
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