“互联网 +”时代背景下，大数据、云计算、区块链等技术融入各行各业发展中，计算机人才需求量增长明显，为中职计算机专业学生创造了更多就业机遇。中职学校要坚持以就业为导向，明确计算机专业学生职业技能内涵，优化人才培养方案；全面深化产教融合、校企合作，完善课程体系，提高学生岗位实践能力；搭建虚拟仿真实验平台，提高学生计算机编程能力；融入创新创业教育，渗透职业道德教育，提高学生就业创业能力；推进“1+X”证书制度建设，促进行业标准、企业岗位技能和专业教学的衔接，提高学生核心职业技能，进而提高中职计算机专业教学和人才培养质量。
